بين عام 1830 و 1954، شهدت إفريقيا وآسيا here لسيطرة قوية من الحكم. كان هذا الفترة بمثابة دوران للتعصب والهيمنة، حيث تميزت الدول الأوروبية الشعوب الأمريكية على الخضوع لقوانينهم المادية. بثت هذه المحافظة إرهاب و سلوكيات دموية، تركت آثارها مؤلمة على منطقة.
لا تزال تلك الترويجات واضحة في الحالة السياسي والاجتماعي اليوم، مما يدعو إلى التوعية بال الواقع.
حركة الاستقلال: حرب تصارع الإرادة
هي رحلة صعبة للغاية، ف المستعمرون يتسلطون على البلاد و ممتلكاتهم| أراضيهم } ، و يُسيطرون على أسرنا.
ولكن نحن سنحارب
لأن التحرير هي أهم
ما لدينا.
مُقاومة الأفريقي في وجه الاحتلال
منذ أُولَى أيام الاستعمار، كان الشعب الأفريقي والآسيوي على الدوام في خط المواجهة. لم تكن هذه مقاومة بلحظة واحدة أو حركة منفصلة، بل كانت ثورة شاملة عبر العصور. تضمنت هذه الثورة أشكالاً مُتنوعة، إلى المقاومة المُسْتَحِقّة , والأصوات المُعارِضة التي رفعت صوًاها ضد الاستعمار.
استُخدمت الأدوات والأساليب الجماعية في هذا الموقف. فمن الرجال إلى الطلاب, كَلاٌّ ساهموا بشكل مباشر أو غير م---.
العِرقُ والجنس: أُسس الاستعمار ومواجهة المُقاومة
إن المرجعية/المنظور/النظرة| إلى عرق/جنس/الفرق| كقاعدة أساسية/مثل مبدأ/دليل رئيسي للاستعمار، هو تجاوز/مبالغة/تشويه في التمييز بين/من خلال/من/الأمم/الشعوب/الفئات و التحكم/السيطرة/المحاصرة على الآخرين/غيرهم/أهل الأجناس. تُوظف/ تمتلك/ تعرض هذه النظرة من قبل الأقطاب الاستعمارية/السلطات الاستعمارية/المستعمرين ل تشويه/تزييف/إبرام الهوية/الذات/الشخصية للأمة/للمجتمع/للشعوب المستهدفة، فَصَلِ/تقسيم/فرق / بينهم وتبسيط العلاقة/الأوضاع/المواقف.
- ومع ذلك/إلا أن/ولكن/ المنظور الدولي/الحضاري/الثقافي يبرز مقاومة/رفض/حرب/هذه النظرة و تنوع/اختلافات/تباين.
- وتُظهر/ تعرض/ يُثبت المجتمعات/الأمم/الشعوب التي تعرضت للاستعمار مقاومة/رفض/حرب/التصنيفات الاستعمارية
ويمكن/من الممكن/أبرز/> أن نرى/ بسهولة/واضحاً/ المقاومة في الاحتفال/التقاليد/الحضارة.
من القهر إلى|الاستقلال: رحلة إفريقيا وآسيا (1830- 1954)
شهدت الدول الأفريقية والآسيوية بين/من/منذ عام 1830 و عام 1954 عصر| من القهر. أُجبرت الشعوب على مواجهة/التنافس/الاندماج مع/ب {الأنظمة/السياسات/الحك)\ {الغربية ،وتعرضت/تعرضت/ ل الاضطهاد/ الإخضاع| الظلم .
ولكن بعد/فيما بعد/مع الزمن, بدأت أحلام/طموحات {الاستقلال/الحرية/الإستقلا l. تمثلت| ظهرت هذه الأحلام/ الطموحات في {المظاهرات/الانتفاضات/الاحتجاجات .
عزمت/قررت/وُضعت الشعوب على كسر/إسقاط قيود| النظام/السيطرة.
تمثل/ أصبحت رحلة من القهر إلى الاستقلال مثير للإهتمام/مدهشة/جذابة في التاريخ.
شهداء دماء الأبطال: قصص عن ثورة ضد الاستعمار
في هذا كتاب الرائع ، نغوص في مواقف من قادة الثورة ضد الاستعمار. يوفر لنا خلفية عميقة عن الشخصيات الذين خاضوا الكفاح من أجل السيادة. نستكشف على الفعل النادرة التي قاموا بها لتحطيم الاستعمار. تنير هذه الحكايات {ضوءاً{ على الضحايا التي قدموها لمن أجل.